Zeit & Planung
Meine Freizeit
Alter: 6–10 Jahre – nicht für 4 Jahre gedacht
Was passiert?
Plane deinen freien Nachmittag: Was machst du wann?
Das lernst du
PlanungZeit einteilenPflichten und Freizeit abwägenBewegung und RuheSelbstständigkeit
Teil einer Geschichte
Spiel starten Einzeln spielbar · auch als Teil einer Geschichte
Für Eltern und Einrichtungen
- Erworbene Kompetenz
- Zeit- und Planungskompetenz, Alltags- und Selbstständigkeitskompetenz
- Schwierigkeitsstufen
- Aktivitäten einordnen
- Einen Nachmittag in Zeiten einteilen
- Pflichten und Wünsche unter einen Hut bringen
- Ablauf im Detail
- Das Kind plant einen freien Nachmittag. Es ordnet Aktivitäten zu (drinnen/draußen, ruhig/aktiv), legt sie in einen Zeitplan und berücksichtigt Pflichten wie Hausaufgaben und Aufräumen.
- Verbindbar mit
- Mein Tag Wie spät ist es? Wetter Wochenende